MTs Kholid Bin Walid Laksanakan Penilaian Madrasah Digital

MTs Kholid Bin Walid Laksanakan Penilaian Madrasah Digital,

MTs Kholid Bin Walid, 18 Desember 2024 – Madrasah Tsanawiyah (MTs) Kholid Bin Walid terus berkomitmen meningkatkan kualitas pendidikan dengan mengintegrasikan teknologi dalam proses pembelajaran. Komitmen ini diwujudkan melalui kegiatan Penilaian Madrasah Digital yang dilaksanakan pada 18 Desember 2024. Penilaian ini dihadiri langsung oleh Bapak Hairu Wasilah, M.Pd, pengawas madrasah yang berpengalaman dalam inovasi pendidikan digital, dan Ibu Farida Hidayati, S.Pd, M.Pd, seorang praktisi pendidikan yang juga dikenal dengan dedikasinya terhadap pengembangan sekolah berbasis teknologi.

Kegiatan penilaian dimulai pukul 08.00 WIB dengan agenda pembukaan di aula madrasah. Dalam sambutannya, Kepala MTs Kholid Bin Walid, Muhammad Ali Ridho, M.Pd menyampaikan rasa syukur dan terima kasih atas kehadiran para penilai. Beliau juga mengungkapkan pentingnya transformasi digital dalam mendukung pembelajaran yang efektif dan efisien.

“Kehadiran Bapak Hairu Wasilah dan Ibu Farida memberikan motivasi besar bagi kami untuk terus berbenah. Kami berharap hasil dari penilaian ini dapat menjadi pijakan dalam mengembangkan Madrasah yang lebih adaptif terhadap era digital,” ujar Kepala MTs Kholid Bin Walid.

Fokus Penilaian

Penilaian yang berlangsung selama sehari ini mencakup berbagai aspek penting, seperti:

1. Infrastruktur Digital: Ketersediaan perangkat keras dan jaringan internet di madrasah.

2. Pemanfaatan Teknologi dalam Pembelajaran: Implementasi aplikasi pembelajaran digital seperti Learning Management System (LMS) dan penggunaan aplikasi lainnya dalam proses belajar mengajar.

3. Kompetensi Guru: Kemampuan tenaga pendidik dalam mengintegrasikan teknologi ke dalam kurikulum dan metode pembelajaran.

4. Manajemen Data dan Administrasi Madrasah: Sistem pengelolaan data siswa, keuangan, dan administrasi berbasis digital.

Bapak Hairu Wasilah dalam pemaparannya mengapresiasi langkah MTs Kholid Bin Walid yang telah berani menjadi pionir digitalisasi di wilayah ini. “Ini merupakan upaya nyata dalam menyelaraskan pendidikan dengan kebutuhan abad ke-21. Madrasah ini bisa menjadi contoh bagi madrasah lain,” tuturnya.

Sementara itu, Ibu Farida menambahkan bahwa proses digitalisasi tidak hanya memerlukan teknologi, tetapi juga perubahan mindset seluruh elemen madrasah, mulai dari siswa, guru, hingga staf administrasi. “Transformasi digital adalah proses yang harus dijalankan bersama-sama. Tanpa sinergi, implementasinya tidak akan maksimal,” kata beliau.

Hasil dan Rekomendasi

Setelah melakukan penilaian, Bapak Hairu Wasilah dan Ibu Farida memberikan beberapa rekomendasi untuk peningkatan:

1. Optimalisasi Infrastruktur: Penambahan perangkat komputer di laboratorium dan peningkatan kapasitas jaringan internet.

2. Pelatihan Guru: Peningkatan frekuensi pelatihan terkait teknologi pendidikan untuk guru.

3. Sosialisasi kepada Siswa dan Orang Tua: Mengedukasi siswa dan orang tua tentang pentingnya digitalisasi dalam pendidikan.

Kegiatan ini diakhiri dengan penutupan yang berlangsung pukul 12.00 WIB. Kepala madrasah menyatakan bahwa rekomendasi yang diberikan akan menjadi fokus perbaikan di tahun ajaran berikutnya.

Dengan langkah ini, MTs Kholid Bin Walid berharap dapat menjadi madrasah percontohan dalam penerapan pendidikan berbasis digital, sekaligus mencetak generasi unggul yang siap bersaing di era global.